v. 15 n. 43 (2021)

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DOI: https://doi.org/10.34112/1980-9026a2021n43

Publicado: 2021-08-04

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Editorial

EDITORIAL

Rosana Baptistella, Marcus Pereira Novaes, Luis Gustavo Guimarães

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Apresentação

UM TANTO DE LINHA MESTRA – LEITURAS E ESCRITAS NO PAPEL, EM CENA, NA TELA, NO RÁDIO

Rosana Baptistella

3-6
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Artigos

A CATEGORIA DIALÉTICA ESSÊNCIA E APARÊNCIA NO ENSINO DE ESTRATÉGIAS DE COMPREENSÃO LEITORA

LETÍCIA VIDIGAL, SANDRA APARECIDA PIRES FRANCO

7-18
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ARQUIVO ESCRILEITURAS: MODOS DE LER E ESCREVER

KAREN ELISABETE ROSA NODARI, Fabiane Olegario, Sandra Mara Corazza

19-28
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ESTUDOS DA LEITURA NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Maria de Fátima Fátima Xavier da Anunciação de Almeida

29-45
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A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: UM (DES) CASO PENSADO SOBRE INCLUSÃO

Daniel Novaes, Márcia Aparecida Amador Mascia, Carlos Roberto da Silveira

46-53
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DESAFIOS COTIDIANOS: EM BUSCA DE UMA ESCOLA INCLUSIVA

Jhonathas Armond Assis Ramos

54-58
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REVISÃO DE LITERATURA SOBRE A DANÇA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA

Marcus Vinicius Sudario Perez, Christiane Araújo

59-71
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ERRAR A PALAVRA EXERCITAR O SILÊNCIO, OU TALVEZ O QUE PODE ESCAPAR DO SILÊNCIO?

RONALDO LUIS GOULART, Ursula Rosa da Silva

72-80
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SOMBRA, LUZ, AÇÃO! EXPERIMENTAÇÕES E POTÊNCIAS DO CINEMA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Juliana Pereira da Silva Oliveira, Wenceslao Machado de Oliveira Junior

81-92
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Ensaios

O RIO DA PESQUISA

Allan Hoffmann

93-96
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FUI UM TRADUTOR OU UM TRAIDOR? – TRADUÇÃO DE UMA HISTÓRIA NEOZELANDESA RIMADA E UMA PEQUENA REFLEXÃO SOBRE TRADUÇÃO LITERÁRIA

Rogério Migliorini

97-102
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0 (zero)

Letícia Rodrigues

103-109
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