EXTRA! EXTRA! CRIANÇAS APRENDEM PARA QUÊ E PARA QUEM LER E ESCREVER! O JORNAL COMO ALTERNATIVA PARA FORMAÇÃO DE LEITORES E ESCRITORES

Autores/as

Gildene Lima de Souza Fernandes Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN
Danielle Medeiros de Souza Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN https://orcid.org/0000-0003-2542-913X

Núcleo de Educação da Infância – Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN, Brasil. E-mail: gilsouzafernandes@gmail.com.

Núcleo de Educação da Infância – Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN, Brasil. E-mail: dani.ufrn@gmail.com.

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