SINESTESIAS DO ESPAÇO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Autores

  • Ewelyn Mayara Vieira Richieri Universidade Estadual de Campinas

DOI:

https://doi.org/10.34112/1980-9026a2016n29p72-75

Resumo

SINESTESIAS DO ESPAÇO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Biografia do Autor

Ewelyn Mayara Vieira Richieri, Universidade Estadual de Campinas

Ewelyn Mayara Vieira Richieri é graduanda em Pedagogia pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, funcionária pública, atua como profissional para assuntos administrativos na seção de Recursos Humanos da Faculdade de Engenharia de Alimentos da UNICAMP.

Referências

AMBROGI, I. H. Reflexões sobre os usos do espaço como garantia para criação de meninos e meninas pequenas. Proposições, Campinas , v. 22, n. 5 (65), p. 63-73, maio/ago. 2011.

MOREIRA, R. Pensar e ser em geografia: ensaios de história, epistemologia e ontologia do espaço geográfico. São Paulo: Contexto, 2007.

SANTOS, M. A natureza do espaço: Técnica e tempo. Razão e emoção. São Paulo: Edusp, 2011.

TUAN, Yu-Fu. Espaço e lugar: a perspectiva da experiência. São Paulo: DIFEL, 1983.

WINNICOTT, D. W. O brincar e a realidade. Rio de Janeiro: Imago editora, 1975.

Downloads

Publicado

2021-05-07

Edição

v. 10 n. 29 (2016)

Seção

Artigos