ANÁLISE DOS TRABALHOS APRESENTADOS NO XIII EDUCERE (2017) SOBRE ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E ESCRITA
Resumo
O texto centrou-se no levantamento e análise dos 35 trabalhos apresentados no XIII Educere (2017), realizado pela PUC/PR, em Curitiba, no eixo Alfabetização, Leitura e Escrita. Como recurso metodológico agrupamos e discutimos as produções em oito categorias de análise, segundo critérios semânticos de aproximação dos conteúdos investigados. Os resultados sugerem aprofundamento ao tema em estudo.Referências
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